Wat als iedere leerling/ student leert: ik doe ertoe?
Mijn ambitie is om bij te dragen aan de ontwikkelingen van de 21ste -eeuwse vaardigheden in het onderwijs omdat ik geloof dat daar een basis wordt gelegd voor
hoe mensen zichzelf zien en hoe ze met elkaar omgaan.
Dagelijks zie ik in mijn werk dat sommige mensen geloven dat hun mening er toe doet, daar waar anderen geloven dat ze dom zijn. Ik zet mij in om het gedachtegoed van Deep Democracy te vertalen naar de scholen; PO, VO, MBO, HBO en WO.
Mijn streven is leerkrachten/docenten te leren zien hoe onderlinge relaties van invloed zijn op hoe goed er geleerd kan worden. Ik geloof dat de methode en
filosofie van Deep Democracy kan helpen om een veilig leerklimaat te creëren, waarin alle kinderen/studenten met hun verschillende intelligenties en /of labels de ruimte krijgen die ze verdienen.
Hoe gaaf is het als school de plek is waar we van en met elkaar leren? Stel je voor dat het lukt om de ongelijkheid tussen mensen te verkleinen door kinderen mee te geven dat elk mens er toe doet! Dat iedereen van school komt met de overtuiging dat leren leuk is. Om deze missie te verwezenlijken werk ik graag met mensen samen die dezelfde droom hebben.
Deep Democracy op de Hogeschool Leiden Klik hier
